contoh public speaking

Penyajian lisan adalah kemampuan mengucapkan kata-kata untuk mengekspresikan, menyatakan, menyampaikan pikiran,gagasan, dan perasaan tentang suatu materi atau masalah. Tujuan utama penyajian lisan ini adalah untuk berkomunikasi.

Contoh penyajian secara lisan:
-Pidato
-Khutbah
-Dakwah
-Diskusi
-Rapat
-Seminar
-Kongres
-Konferensi
-Simposium
-Ceramah
-Demo/ Unjuk rasa
-Persentasi
-Ngobrol
-gossiping
-

Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau ber-orasi guna menyatakan pendapatnya atau guna memberikan gambaran tentang suatu hal.Pidato biasanya dibawakan oleh 1 orang lalu memberikan orasi - orasi dan pernyataan tentang suatu hal/peristiwa yang penting dan patut dibincangkan.Pidato adalah salah satu teori dari pelajaran bahasa indonesia

Pidato biasanya digunakan oleh seorang pemimpin untuk memimpin dan berorasi di depan banyak anak buahnya

Fungsi Pidato

• Mempermudah komunikasi antar atasan dan bawahan
• Mempermudah komunikasi antar sesama anggota organisasi
• Menciptakan suatu keadaan yang kondusif dimana hanya perlu 1 orang saja yang melakukan orasi/pidato tersebut
• mempermudah komunikasi

Contoh Pidato

1. Pidato Kenegaraan
2. Pidato Wisuda
3. Pidato Kepemimpinan
4. Orasi
   

Contoh Pidato HARI PENDIDIKAN NASIONAL

Posted on January 24, 2008 by yudhim

Saudara-saudara sekalian !
Yang saya hormati Dosen Stai Darul Qalam Drs. Habibullah .
Yang saya hormati mahasiswa/ mahasiswi Stai Darul Qalam .
Alangkah bahagianya saya selaku menjabat sebagai ibu kepada Negara Indonesia, pada hari ini ! pada hari ini, kita merayakan hari pendidikan Nasional, yang bertempat dilapangan Istana Bogor pada tanggal 2 Mei 2007. Dengan memperingati Pendidikan Nasional semoga kita lebih semangat /bangkit untuk memajukan dan mencerdaskan pendidikan anak-anak bangsa agar berguna bagi bangsa, Negara dan Agama.
Pertambahan anak umur sekolah yang cepat dan pertambahan lulusan tiap jenjang pendidikan yang besar, tapi tidak diikuti penambahan prasarana dan sarana pendidikan yang cepat dan memadai, menimbulkan masalah bagi pemerintah untuk memberikan “pendidikan dan pengajaran” pada semua warga Negara sebagaimana diamanatkan oleh undang- undang Dasar.
Persoalan ini krusial mengingat beragamanya geografis nusantara yang luas dan terpencar dengan tingkat perkembangan sosial-ekonomi-kultural berbeda. Ketika itu untuk pertama kali pelaksanakan REPELITA dengan tekanan pada pembangunan ekonomi yang dipandang sebagai landasan bagi aspek- aspek lain dari pembangunan nasional. Dalam pembaruan pendidikan perhatian difokuskan pada upaya-upaya perbaikan dan peningkatan kualitas serta penataan kesempatan mendapat pendidikan. Mengenai yang terakhir ini sulitlah dicapai bila hanya melalui cara-cara konvesial yaitu memanfaatkan teknologi komunikasi dan teknologi ,informasi radio dan televisi. Pada tahun 2007 pemerintah telah menetapkan APBN untuk pendidikan sebesar 20% bagi SD, SLTP dan SLTA. Program dan kegiatan yang dilakukan tidak semata-mata atas dasar pertambahan jumlah gedung sekolah, guru, buku dan lain-lain.

Alternatif yang didentifikasikan adalah :

1. Penambahan daya tampung SLP yang dilakukan baik dengan penambahan sekolah baru
2. Peningkatan daya tampung sekolah- sekolah swasta
3. Pengembangan sekolah terbuka dengan media korespodensi, modul, siaran radio, siaran televisi dan lain-lain
4. Pembukaan kursus- kursus ketrampilan praktis diluar sekolah sebagai jalur penyaluran kemasyarkat..

Ki Hajar Dewantara (1889-1959) seorang tokoh pendidikan Indonesia yang memprokarsai berdirinya lembaga pendidikan Taman siswa. Dia lebih terkenal dengan filsafat” tut wuri handayani, hing madya mangun karsa, hing ngarso sung tulada. Dewantara mengklasifikasikan tujuan pandidikan dengan istilah “ tri-nga”(tiga “nga-nga adalah huruf terakhir dalam abjad jawa ajisak). “Nga” pertama adalah ngerti” (memahami /aspek intelektual). “Nga kedua” adalah “ngrasa” adalah (merasakan aspek afeksi), dan “nga” ketiga adalah “nglakonin” (mengajarkan atau aspek psikomotorik). Merumuskan tujuan pendidikan yang meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Menurut Dewantara, adalah hak tiap orang untuk mengatur diri sendiri, oleh karena itu pengajaran harus mendidik anak menjadi manusia yang merdeka batin, pikiran, dan tenaga. Pengajaran jangan terlampau mengutamakan kecerdasan pikiran karena hal itu dapat memisahkan orang tepelajar dengan rakyat.
Akhir sampai disini, semoga bangsa Indonesia lebih meningkatkan dan mencerdaskan serta menciptakan anak-anak didik yang produktif, kreatif, dan inovatif yang berguna bagi bangsa dan Negara, Menciptakan sumberdaya manusia yang berkualitas dan mandiri yang dapat memenuhi kebutuhan global

komentar saya tentang public speaking ini,

menurut saya penyajian lisan ini lebih sering di pakai sehingga memudahkan orang mengerti dan bisa di lakukan di segala tempat dan acara.

macam-macam majas dan contohnya

Macam-macam majas

11 April 2009

Majas adalah bahasa kias yang dipergunakan untuk menimbulkan

kesan imajinatif atau menciptakan efek-efek tertentu bagi pembaca atau

pendengarnya. Majas terdiri atas: 1). Majas Perbandingan; 2). Majas

pertentangan; 3). Majas sindiran; 4). Majas penegasan.

a. Majas perbandingan

Majas perbandingan terdiri atas tujuh bentuk berikut:

1) Asosiasi atau Perumpamaan

Majas asosiasi atau perumpamaan adalah perbandingan dua hal

yang pada hakikatnya berbeda, tetapi sengaja dianggap sama.

Majas ini ditandai oleh penggunaan kata bagai, bagaikan, seumpama,

seperti, dan laksana.

Contoh :

a) Semangatnya keras bagaikan baja.

b) Mukanya pucat bagai mayat.

2) Metafora

Majas metafora adalah majas perbandingan yang diungkapkan

secara singkat dan padat.

Contoh :

a) Dia dianggap anak emas majikannya.

b) Perpustakaan adalah gudang ilmu.

3) Personifikasi

Personifikasi adalah majas yang membandingkan benda-benda tak

bernyawa seolah-olah mempunyai sifat seperti manusia.

Contoh:

a) Badai mengamuk dan merobohkan rumah penduduk.

b) Ombak berkejar-kejaran ke tepi pantai.

4) Alegori

Alegori adalah majas perbandingan yang bertautan satu dan yang

lainnya dalam kesatuan yang utuh. Alegori biasanya berbentuk

cerita yang penuh dengan simbol-simbol bermuatan moral.

Contoh:

Cerita Kancil dengan Buaya dan Kancil dengan Burung Gagak.

5) Simbolik

Simbolik adalah majas yang melukiskan sesuatu dengan

mempergunakan benda-benda lain sebagai simbol atau lambang.

Contoh:

a) Bunglon, lambang orang yang tak berpendirian

b) Melati, lambang kesucian

c) Teratai, lambang pengabdian

6) Metonimia

Metonimia adalah majas yang menggunakan ciri atau lebel dari

sebuah benda untuk menggantikan benda tersebut.

Contoh:

a) Di kantongnya selalu terselib gudang garam. (maksudnya rokok

gudang garam)

b) Setiap pagi Ayah selalu menghirup kapal api. (maksudnya kopi

kapal api)

7) Sinekdokhe

Sinekdokhe adalah majas yang menyebutkan bagian untuk

menggantikan benda secara keseluruhan atau sebaliknya. Majas

sinekdokhe terdiri atas dua bentuk berikut.

a) Pars pro toto, yaitu menyebutkan sebagian untuk

keseluruhan.

Contoh:

(a) Hingga detik ini ia belum kelihatan batang hidungnya.

(b) Per kepala mendapat Rp. 300.000.

b) Totem pro parte, yaitu menyebutkan keseluruhan untuk

sebagian.

Contoh:

(a) Dalam pertandingan final bulu tangkis Rt.03 melawan Rt. 07.

(b) Indonesia akan memilih idolanya malam nanti.

b. Majas Sindiran

Majas sindiran terdiri atas ironi, sinisme, dan sarkasme.

1) Ironi

Ironi adalah majas yang menyatakan hal yang bertentangan dengan

maksud menyindir.

Contoh:

a) Ini baru siswa teladan, setiap hari pulang malam.

b) Bagus sekali tulisanmu sampai tidak dapat dibaca.

2) Sinisme

Sinisme adalah majas yang menyatakan sindiran secara langsung.

Contoh :

a) Perkataanmu tadi sangat menyebalkan, tidak pantas diucapkan

oleh orang terpelajar sepertimu.

b) Lama-lama aku bisa jadi gila melihat tingkah lakumu itu.

3) sarkasme

Sarkasme adalah majas sindiran yang paling kasar. Majas ini

biasanya diucapkan oleh orang yang sedang marah.

Contoh:

a) Mau muntah aku melihat wajahmu, pergi kamu!

b) Dasar kerbau dungu, kerja begini saja tidak becus!

c. Majas Penegasan

Majas penegasan terdiri atas tujuh bentuk berikut.

1) Pleonasme

Pleonasme adalah majas yang menggunakan kata-kata secara

berlebihan dengan maksud menegaskan arti suatu kata.

Contoh:

a) Semua siswa yang di atas agar segera turun ke bawah.

b) Mereka mendongak ke atas menyaksikan pertunjukan pesawat

tempur.

2) Repetisi

Repetisi adalah majas perulangan kata-kata sebagai penegasan.

Contoh:

a) Dialah yang kutunggu, dialah yang kunanti, dialah yang

kuharap.

b) Marilah kita sambut pahlawan kita, marilah kita sambut idola

kita, marilah kita sambut putra bangsa.

3) Paralelisme

Paralelisme adalah majas perulangan yang biasanya ada di dalam

puisi.

Contoh:

Cinta adalah pengertian

Cinta adalah kesetiaan

Cinta adalah rela berkorban

4) Tautologi

Tautologi adalah majas penegasan dengan mengulang beberapa kali

sebuah kata dalam sebuah kalimat dengan maksud menegaskan.

Kadang pengulangan itu menggunakan kata bersinonim.

Contoh:

a) Bukan, bukan, bukan itu maksudku. Aku hanya ingin bertukar

pikiran saja.

b) Seharusnya sebagai sahabat kita hidup rukun, akur, dan

bersaudara.

5) Klimaks

Klimaks adalah majas yang menyatakan beberapa hal berturutturut

dan makin lama makin meningkat.

Contoh:

a) Semua orang dari anak-anak, remaja, hingga orang tua ikut antri

minyak.

b) Ketua Rt, Rw, kepala desa, gubernur, bahkan presiden sekalipun

tak berhak mencampuri urusan pribadi seseorang.

6) Antiklimaks

Antiklimaks adalah majas yang menyatakan beberapa hal berturutturut

yang makin lama menurun.

a) Kepala sekolah, guru, dan siswa juga hadir dalam acara syukuran

itu.

b) Di kota dan desa hingga pelosok kampung semua orang merayakan

HUT RI ke -62.

7) Retorik

Retorik adalah majas yang berupa kalimat tanya namun tak

memerlukan jawaban. Tujuannya memberikan penegasan, sindiran,

atau menggugah.

Contoh:

a) Kata siapa cita-cita bisa didapat cukup dengan sekolah formal

saja?

b) Apakah ini orang yang selama ini kamu bangga-banggakan ?

d. Majas Pertentangan

Majas pertentangan terdiri atas empat bentuk berikut.

1) Antitesis

Antitesis adalah majas yang mempergunakan pasangan kata yang

berlawanan artinya.

Contoh:

a) Tua muda, besar kecil, ikut meramaikan festival itu.

b) Miskin kaya, cantik buruk sama saja di mata Tuhan.

2) Paradoks

Paradoks adalah majas yang mengandung pertentangan antara

pernyataan dan fakta yang ada.

Contoh;

a) Aku merasa sendirian di tengah kota Jakarta yang ramai ini.

b) Hatiku merintih di tengah hingar bingar pesta yang sedang

berlangsung ini.

3) Hiperbola

Majas hiperbola adalah majas yang berupa pernyataan berlebihan

dari kenyataannya dengan maksud memberikan kesan mendalam

atau meminta perhatian.

Contoh:

a) Suaranya menggelegar membelah angkasa.

b) Tubuhnya tinggal kulit pembalut tulang.

4) Litotes

Litotes adalah majas yang menyatakan sesuatu dengan cara

yang berlawanan dari kenyataannya dengan mengecilkan atau

menguranginya. Tujuannya untuk merendahkan diri.

Contoh:

a) Makanlah seadanya hanya dengan nasi dan air putih saja.

b) Mengapa kamu bertanya pada orang yang bodoh seperti saya

ini?

komentar saya tentang macam-macam majas.

Arti dari majas itu sendiri adalah bahasa kias yang dipergunakan untuk menimbulkan

kesan imajinatif atau menciptakan efek-efek tertentu bagi pembaca atau

pendengarnya.

Majas terbagi ke dalam 4 bagian yaitu :

1). Majas Perbandingan.

2). Majas Pertentangan.

3). Majas sindiran.

4). Majas penegasan.

Dari ke empat bagian majas itu setiap majas memiliki fungsi masing-masing.untuk cara penggunaannya pun di sesuaikan dengan kebutuhan masing-masing.

Seperti salah satu contoh:

-Badai mengamuk dan merobohkan rumah penduduk.

ini adalah salah satu contoh majas perbandingan (personifikasi)

contoh surat lamaran menggunakan bahasa inggris

Bekasi, April 7th, 2007

Attention To:
HRD Manager
PT. Pranata Informatindo
Jl. Raya Sudirman No. 17
Bekasi

Dear Sir/Madam,

I have read from your advertisement at Republika that your company is looking for employees to hold some position. Based on the advertisement, I am interested in applying application for Engineer position according with my background educational as Engineering Physics.

My name is Iswandi Lubis, I am twenty three years old. I have graduated from Engineering Physics Department ISTN on March 2007. My specialization in Engineering Physics is Instrumentation and Control specialist. I consider myself that I have qualifications as you want. I have good motivation for progress and growing, eager to learn, and can work with a team (team work) or by myself. Beside that I posses adequate computer skill and have good command in English (oral and written).

With my qualifications, I confident that I will be able to contribute effectively to your company. Herewith I enclose my :

1. Copy of Bachelor Degree (S-1) Certificate and Academic Transcript.
2. Curriculum Vitae.
3. Copy of Job Training Certificate from Unocal Indonesia Company.
4. Recent photograph with size of 4x6

I would express my gratitude for your attention and I hope I could follow your recruitment test luckily.

Sincerely,



Iswandi Lubis


komentar saya, surat lamaran ini lengkap dengan lampiran data riwayat hidup.Surat lamaran ini juga merupakan salah satu contoh surat lamaran berdasarkan iklan.

Surat lamaran kerja dalam bahasa indonesia (2 contoh)

Contoh surat lamaran kerja untuk posisi accounting dan finance 3

Jakarta, 25 April 2005

Kepada Yth ;

Departemen Pengembangan SDM

PT. INFOMEDIA NUSANTARA
Jl. R.S. Fatmawati No.77-81
Jakarta 12150

Selamat siang,

Bersama ini saya sampaikan keinginan saya untuk bergabung menjadi karyawan di PT. INFOMEDIA NUSANTARA. Saya mempunyai pengalaman bekerja yang berhubungan dengan Akuntansi, Finance dan Sistem Informasi Manajemen di sebuah perusahaan perbankan swasta nasioanal.

Saat ini saya dalam kondisi kesehatan yang sangat baik, dan dapat bekerja dalam tim maupun individu secara baik, walaupun untuk pekerjaan dengan tenggat waktu (dead line) yang ketat. Berdasarkan pengalaman bekerja tersebut, serta adanya kemauan belajar dan bekerja dengan lebih baik lagi, saya berkeyakinan akan dapat memberikan kontribusi yang berharga untuk PT. INFOMEDIA NUSANTARA.

Saya berharap bapak/ibu bersedia meluangkan waktu untuk wawancara, sehingga saya dapat memperkenalkan diri saya secara lebih rinci. Semoga kualifikasi dan pengalaman bekerja saya sesuai dengan kebutuhan karyawan di perusahaan bapak/ibu.

Hormat saya,

Priyambodo Iman Nurcahyo, SE

Komentar saya,surat lamaran ini kurang lengkap.Tidak melampirkan riwayat hidup dan data pendukung.


Contoh ke2



Jakarta, 2 Agustus 20091 Agustus 2009

Hal : Lamaran Pekerjaan

Kepada Yth.,
Manajer Sumber Daya Manusia
PT. Gilland Ganesha
Jl. Raya Kebon Durian No. 11
Jakarta Timur

Dengan hormat,

Sesuai dengan penawaran lowongan pekerjaan dari PT. Gilland Ganesha, seperti yang termuat di harian Kompas tanggal 28 Juli 200928 Juli 2009. Saya mengajukan diri untuk bergabung ke dalam Tim Marketing di PT. Gilland Ganesha.

Data singkat saya, seperti berikut ini.



Nama
Tempat & tgl. lahir
Pendidikan Akhir

Alamat
Telepon, HP, e-mail
Status Perkawinan


: Benny Kasmanto
: Bukit Tinggi, 19 Februari 1976
: Sarjana Manajemen Universitas Islam As-Syafi'iyah (UIA) - Jakarta
(Konsentrasi Manajemen Pemasaran)
: Perum Bumi Sentosa Blok A.5 Bekasi
: 021 - 87914990, 0815 965 5695, benny_kas07@yahoo.co.id
: Menikah

Saya memiliki kondisi kesehatan yang sangat baik, dan dapat berbahasa Inggris dengan baik secara lisan maupun tulisan. Latar belakang pendidikan saya sangat memuaskan serta memiliki kemampuan manajemen dan marketing yang baik. Saya telah terbiasa bekerja dengan menggunakan komputer. Terutama mengoperasikan aplikasi paket MS Office, seperti Excel, Word, Acces, PowerPoint, OutLook, juga internet, maupun surat-menyurat dalam Bahasa Inggris.

Saat ini saya bekerja sebagai staff Marketing di PT. Hilmy Finance. Saya senang untuk belajar, dan dapat bekerja secara mandiri maupun dalam tim dengan baik.

Sebagai bahan pertimbangan, saya lampirkan :

1. Daftar Riwayat Hidup.
2. Foto copy ijazah S-1 dan transkrip nilai.
3. Foto copy sertifikat kursus/pelatihan.
4. Pas foto terbaru.

Saya berharap Bapak/Ibu bersedia meluangkan waktu untuk memberikan kesempatan wawancara, sehingga saya dapat menjelaskan secara lebih terperinci tentang potensi diri saya.

Demikian surat lamaran ini, dan terima kasih atas perhatian Bapak/Ibu.


Hormat saya,


Komentar saya,surat lamaran pekerjaan ini lengkap dengan melampirkan riwayat hidup dan data pendukung.Sehingga memudahkan untuk perusahaan menyeleksi karena sudah tercantum semua di surat lamaran ini.

Tugas pertama berita (di cari fakta dan opini)

Remaja Tewas Tertimbun Tanah di Proyek Tanggul

OBBY LEWANMERU

/

Sabtu, 1 Agustus 2009 | 20:22 WIB

SIDOARJO, KOMPAS.com - Zainul Mustofa (13 ), remaja pria asal Desa Keboguyang, Jabon, Sidoarjo, tewas tertimbun longsoran tanah, Sabtu (1 /8) sekitar pukul 13.00. Di tempat kejadian tengah berlangsung proyek pembetonan tanggul kali Porong di bawah pengawasan Badan Penanggulangan Lumpur Sidoarjo (BPLS).

Lokasi kejadian merupakan jalan selebar tiga meter yang sengaja dibuat untuk memudahkan a kses bagi truk pengangkut materi untuk menuju ke kawasan Kali Porong. Jalan itu diapit oleh dinding tanggul setinggi lima meter.

Menurut tetangga korban , Suharsono (26), korban kejatuhan longsoran tanah ketika sedang berteduh di sisi dinding. Dua teman be rmainnya yang lain berada jauh dari lokasi kejadian sehingga tidak sempat menolong. "Mereka lalu memanggil warga untuk membantu mengeluarkan korban dari timbunan. Waktu mau diangkat ternyata sudah tidak bernyawa," ujar Suharsono.

Warga desa langsung melapo rkan kejadian kepada pihak Kepolisian Sektor Jambon yang segera membawa jenazah ke RSUD Sidoarjo. Setelah divisum, jenazah dikembalikan kepada keluarga untuk dikebumikan seusai shalat maghrib. Adapun orangtua korban, Zubair dan Sunarya enggan memberi kete rangan.

Luput dari pengawasan

Kasus kematian Zainul mengingatkan longgarnya keamanan di kawasan ini. Padahal menurut Suharsono longsor kerap terjadi di tanggul kawasan Kali Porong. Terlebih lagi, di jalan menuju areal kerja tidak dipasangi palang peringatan. "Palang peringatan aja tidak ada, anak-anak otomatis bebas keluar masuk," katanya.

Menanggapi kasus ini Kepala Humas BPLS A chmad Zulkarnain mengatakan lokasi kejadian merupakan wilayah pengawasan BPLS. Namun proyek pembetonan tanggul diserahkan pada kontraktor PT Wijaya Karya. Kontraktor juga merekrut petugas keamanan dari lingkungan sekitar. Untuk wilayah kerja berarti sudah wewenang kontraktor dan petugas keamanan. "Kami juga tidak tahu apakah petugas tengah berjaga atau tidak," ujarnya.

Namun, Zainudin mengatakan akan mengupayakan santunan untuk keluarga. Sejauh ini orangtua korban tidak menuntut apapun pada BPLS maupun kontraktor.

Fakta dari berita di atas :

- Zainul Mustofa (13 ), remaja pria asal Desa Keboguyang, Jabon, Sidoarjo, tewas tertimbun longsoran tanah, Sabtu (1 /8) sekitar pukul 13.00.
- Lokasi kejadian merupakan jalan selebar tiga meter yang sengaja dibuat untuk memudahkan a kses bagi truk pengangkut materi untuk menuju ke kawasan Kali Porong.
- Di tempat kejadian tengah berlangsung proyek pembetonan tanggul kali Porong di bawah pengawasan Badan Penanggulangan Lumpur Sidoarjo (BPLS).



Opini dari berita di atas :
- Menurut tetangga korban , Suharsono (26), korban kejatuhan longsoran tanah ketika sedang berteduh di sisi dinding.
- "Mereka lalu memanggil warga untuk membantu mengeluarkan korban dari timbunan. Waktu mau diangkat ternyata sudah tidak bernyawa," ujar Suharsono.
- Waktu mau diangkat ternyata sudah tidak bernyawa," ujar Suharsono.
- Padahal menurut Suharsono longsor kerap terjadi di tanggul kawasan Kali Porong. Terlebih lagi, di jalan menuju areal kerja tidak dipasangi palang peringatan. "Palang peringatan aja tidak ada, anak-anak otomatis bebas keluar masuk," katanya.



Komentar saya tentang berita ini, agar BPLS lebih peka terhadap keamanan warga sekitar agar tidak terjadi lagi kejadian seperti ini.Jangan malah menyalahkan pihak lain,dan lepas tanggung jawab seperti itu.Dan sebaiknya baik BPLS maupun pemerintah lebih menyarankan kepada orangtua agar menjaga atau melarang anak-anaknya bermain di sekitar tanggul yang berbahaya itu.

puisi karya chairil anwar

AKU

Kalau sampai waktuku
'Ku mau tak seorang kan merayu
Tidak juga kau

Tak perlu sedu sedan itu

Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang

Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang

Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri

Dan aku akan lebih tidak perduli

Aku mau hidup seribu tahun lagi

Maret 1943